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Quand la duplication de l’ADN ralentit les mouvements de la chromatine
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Les chimpanzés apprennent collectivement quand utiliser certains sons
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La biologie pour tous | Le rôle de l'ocytocine dans les réseaux sociaux
Dans une étude publiée dans PNAS, des scientifiques ont étudié comment l’ocytocine influence l’apprentissage et le raisonnement sur des réseaux sociaux complexes. Leurs résultats montrent que ses effets dépendent du contexte : elle améliore notamment la capacité à déduire de nouvelles relations lorsque celles-ci concernent d’autres individus, plutôt que soi-même.
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Après l’Année de la Biologie, un dispositif pérenne d’échanges enseignants-scientifiques
Organisée par le CNRS et le Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l’Année de la biologie vise à rapprocher les mondes de l’enseignement et de la recherche pour mettre en lumière les grandes avancées et les enjeux de la…
Un guide pour accompagner l’expression publique des scientifiques du CNRS
Afin d’aider les personnels scientifiques qui le souhaitent dans leurs prises de parole médiatiques, le CNRS leur propose un guide de l’expression publique. Véritable boîte à outils, ce document s'appuie sur les recommandations du Comité d’éthique du CNRS et sur les attentes de ses communautés scientifiques exprimées à l’occasion d’une enquête réalisée en mars 2024.
